گام به گام درس چهارم نگارش ششم ابتدایی (هوشیاری) | کلاس اینترنتی ما ( مومکا )

کلاس اینترنتی ما (مومکا) – پاسخ فعالیت های درس چهارم کتاب فارسی نگارش ششم ابتدایی که شامل املا و واژه آموزی، نگارش، کارگاه نویسندگی و درک متن می باشد که در زیر آورده شده است، امید است که از آن بهره گرفته و استفاده لازم را ببرید.

گام به گام درس چهارم نگارش ششم ابتدایی – داستان من و شما

درس چهارم نگارش ششم ابتدایی  توضیح درس
درس چهارم نگارش ششم ابتدایی  املا و واژه آموزی

پاسخ فعالیت های صفحه‌ی 29 نگارش ششم ابتدایی


1- در متن زیر، کلمات مشخص شده را با حروف مناسب کامل کنید.

تلاش و کوشش شما تنها فرزند مهربان (باعـ   ث) سربلندی و (عزّ  ت) من می‌شود. بزرگی و (عــ  ظ  مت) من و شما به این است که با هم، کنار هم و نگهبان هم باشیم. تغییر و (تـ حـ  وّل)، ویژگی هر پدیده‌ی زنده‌ای است. چهره‌ی نوشتاری و خطّی من برای ایجاد دوستی و (صـ   میمیت) میان من و شما کمی بیشتر (ا  هـ  مّیت) دارد.

2- برای هر یک از واژه های زیر، دو هم خانواده بنویسید.

علم: عالِم، معلّم، تعلیم، تعلّم، عُلَما، عالمان

عزّت: اعزاز، عزیز، مُعزّز (یعنی گرامی)

3- الف) جاهای خالی را با واژه های مناسب کامل کنید.

خزنده + ان خزندگان
پرنده + ان پرندگان
نویسنده + ان نویسندگان
وابسته + ان وابستگان

ب) چند واژه را که به این شیوه نوشته می شوند، بنویسید.

  • زنده + ان = زندگان
  • گرسنه + ان = گرسنگان
  • واژه + ان = واژگان
  • رزمنده + ان = رزمندگان
  • آینده + ان = آیندگان
  • همبسته + ان = همبستگان
  • راننده + ان = رانندگان
  • خواننده + ان = خوانندگان
  • نوازنده + ان = نوازندگان
  • جونده + ان = جوندگان
  • جوینده + ان = جویندگان
درس چهارم نگارش ششم ابتدایی  نگارش

پاسخ فعالیت های صفحه‌ی 30 نگارش ششم ابتدایی


1- به عنوان یک ایرانی به نظرتان برای حفظ و پاسداری از زبان ملی چه باید کرد؟ در یک بند ینویسید.

یکی از مهمترین اقداماتی که بایستی در جهت حفظ زبان ملی انجام داد این است که هم در نوشتن و هم در صحبت کردن تا جایی که ممکن است از واژه های بیگانه مثل کلمات انگلیسی، عربی، فرانسوی و… استفاده نکنیم. به عنوان مثال به جای مرسی بگوییم سپاس، یا به جای اس ام اس بگوییم پیامک یا به جای به روی چشم نگوییم اوکی و …

نکته ی دیگر اینکه کلمات فارسی را صحیح و کامل ادا کنیم و آنها را مخفف نکنیم. مثلاً دیده می شود که برخی ها به جای بیخیال می‌گویند بیخی ! و…

مسله ی بسیار مهم دیگر برای پاسداری از زبان ملی این است که به زبان مادری اقوام مختلف ایران مثل ترکی، لری، کردی و… احترام بگذاریم و از ظرفیت های آن برای حفظ زبان ملی استفاده کنیم.

2- با استفاده از واژه های زیر، یک بند درباره زبان مادری خود بنویسید.

بزرگی و عظمت – شکوه و شوکت – سربلندی و اعتبار

  • ما وطنمان را با این همه بزرگی و عظمت می‌بینیم و حتی با زبان فارسی که پر از شکوه و شوکت است سخن می گوییم. ما باید برای سربلندی و اعتبار کشورمان تلاش کنیم که سربلندتر از همیشه شود.
  • زبان مادری ما نشانه شکوه و شوکت و بزرگی و عظمت کشور عزیزمان ایران است. زبانی که سر شار از شکوه و عظمت برای نشان دادن سربلندی و اعتبار میهن عزیزمان است.
  • ما باید برای شکوه و شوکت و بزرگی و عظمت زبان مادری تلاش کنیم و مایه سربلندی و اعتبار زبان مادریمان باشیم.
  • هر گاه ملتی به شکوه و شوکت تاریخ خود افتخار کند و به آن ببالد سعی می‌کند که برای سربلندی و اعتبار زبان مادری میهن خویش بکوشد. بزرگی و عظمت تاریخ ادبیات ایران هم پشتوانه ای است تا زبان مادری ما نسل به نسل منتقل شده و حفظ شود.
درس چهارم نگارش ششم ابتدایی  کارگاه نویسندگی

پاسخ فعالیت‌های صفحه‌ی 31 نگارش ششم ابتدایی


1- عبارت زیر را با جمله‌ای کوتاه‌تر، بیان کنید.

الف) من هم مانند شما موجودی زنده هستم و زندگی من، فراز و فرودها و داستانی طولانی دارد.

من  زنده هستم و زندگی‌ام داستانی طولانی دارد.

ب) سحرگاهان خورشید از پشت افق، یعنی آنجا که دریا به آسمان می‌پیوندد، پدیدار می‌شود و چهره‌ی خود را به جهانیان نشان می‌دهد.

سحرگاهان خورشید پدیدار می‌شود.

یا

سحرگاهان خورشید پدیدار می‌شود و چهره‌ی خود را نشان می‌دهد.

یا

سحرگاهان خورشید از پشت افق پدیدار می‌شود و چهره ی خود را نشان می‌دهد.

2- داستان کوتاهی از زبان خط فارسی بنویسید. (کلمات متضاد مانند فراز و فرود ــ شکست و پیروزی را در داستان به کار ببرید.)

من زبان فارسی هستم و در طول تاریخ پر فراز و فرود ایران و با وجود همه‌ی شکست و پیروزی هایی که مردم ایران در جنگ‌ها داشته اند کماکان زنده مانده‌ام.  ایرانیان شب و روز کوشیدند تا زبان مادری خودشان را حفظ کنند.

البته من کم و بیش از برخی مردم دلگیرم زیرا آنها کلمات را درست ادا نمی‌کنند و برخی واژه‌ها را غلط می‌نویسند. اما خوشحالم که یک زبان شیرین هستم.


پاسخ فعالیت‌های صفحه‌ی 37 نگارش ششم ابتدایی


 3- جدول زیر را کامل کنید.

قبلاً درباره‌ی زبان فارسی می‌دانستم …

که زبان رسمی کشورهای ایران، افغانستان و تاجیکستان است و سابقه ی طولانی و پرباری نسبت به سایر زبان ها دارد.

اکنون یاد گرفتم …

که این میراث با ارزش را به شکل صحیحی حفظ کنم و به آیندگان انتقال دهم.

تصمیم گرفتم …

که از زبان مادری استفاده کنم نه از زبان خارجی و درس‌هایم را خوب بخوانم تا موفق شوم و به پایه‌های بالاتر بروم و چیزهای جدیدی درباره‌ی زبان فارسی بیاموزم.

 

لینک صفحه های مهم و مرتبط و پیشنهادی سایت 

صفحه کلاس اینترنتی ما ( مومکا ) در آپارات – ورود به صفحه

کتاب فارسی نگارش ششم ابتدایی ( سال تحصیلی 1400-1399 ) – دانلود

کتاب فارسی خوانداری ششم ابتدایی ( سال تحصیلی 1400-1399 ) – دانلود

صفحه مربوط به مطالب فارسی خوانداری ششم ابتدایی – ورود به صفحه

صفحه مربوط به مطالب فارسی نگارش ششم ابتدایی – ورود به صفحه

ورود به کلاس اینترنتی ما (مومکا) – ورود به صفحه

ثبت نام در کلاس اینترنتی ما (مومکا) – ورود به صفحه

 

مقالات مرتبط

نمونه گزارش پیشرفت تحصیلی توصیف عملکرد سامانه های سناد و سیدا دانش آموزان پایه ششم | متن تمامی درس ها | کلاس اینترنتی ما ( مومکا )

کلاس اینترنتی ما ( مومکا ) – متن نمونه گزارش پیشرفت تحصیلی توصیف عملکرد دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در تمامی درس های این پایه…

نمونه گزارش پیشرفت تحصیلی توصیف عملکرد سامانه های سناد و سیدا دانش آموزان، پایه چهارم | متن تمامی درس ها | کلاس اینترنتی ما ( مومکا )

کلاس اینترنتی ما ( مومکا ) – متن نمونه گزارش پیشرفت تحصیلی توصیف عملکرد دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی در تمامی درس های این پایه…

0 0 vote
ارزش و کیفیت مطلب
2 دیدگاه ها
Inline Feedbacks
مشاهده تمام نظرات

خیلی خوب است تشکر

عالی، خیلی بهم کمک کرد ، عالی بود

2
0
دوست دارید عقاید خود را با دیگران به اشتراک بگذارید؟x
()
x