پایه پنجم ابتداییدرسیمطالعات اجتماعی پنجم

پاسخنامه ، سوالات و خلاصه درس بیست و دوم ۲۲ مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی | بازسازی ویرانه ها | درس و مدرسه | مومکا

درس و مدرسه ( مومکا ) – متن کتاب درسی ، سوالات متن درس ، سوالات امتحانی ، آموزش کامل ، پاسخنامه فعالیت ها ، گام به گام ، درسنامه و خلاصه و کنفرانس درس بیست و دوم ( درس ۲۲ ) کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی تحت عنوان ” بازسازی ویرانه ها ” در زیر آورده شده است. امید است که از آن بهره گرفته و استفاده لازم را ببرید.

درس بیست و دوم ( درس ۲۲ ) مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

بازسازی ویرانه ها ( متن و توضیح درس )

خلاصه و درسنامه درس های اول تا آخر ( کل کتاب )  مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی
خلاصه و درسنامه درس بیست و دوم ( درس ۲۲ ) مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی ( دبستان ) – بازسازی ویرانه ها

۱ – جانشینان چنگیز، هلاکو و تیمور پس از آشنایی با مردم ایران، تحت تأثیر عقاید و آداب و رسوم ایرانیان قرار گرفتند و به تدریج به دین اسلام روی آوردند و مسلمان شدند. آن ها سعی کردند از خشونت و ویرانگری پدرانشان فاصله بگیرند و عمران و آبادی را در ایران تشویق کنند.

پاسخ فعالیت 2 صفحه 111 درس بیست و دوم 22 بیست و دو مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی دبستان - بازسازی ویرانه ها - وب سایت درس و مدرسه - مومکا - darsomadrese.com - دانلود خلاصه درسنامه نمونه سوال امتحانی پی دی اف pdf گام به گام رایگان
۲ – وزیران ایرانی سعی می کردند مغولان را راهنمایی و هدایت کنند و راه و رسم کشورداری را به آن ها بیاموزند.
۳ – خواجه رشیدالدّین فضل الله همدانی از وزیران دانشمند دوره ی ایلخانان بود که چندین کتاب علمی نوشت و به دستور او بناهای زیادی چون مسجد، مدرسه و بیمارستان ساخته شد.
۴ – خواجه نصیرالدّین توسی از مشاوران هلاکو بود که سعی می کرد عادت های زشت مغول ها از جمله وحشی گری هایشان را تغییر دهد.

۵ – خواجه نصیرالدّین توسی، ریاضی دان و ستاره شناس بزرگی بود که به همّت او رصدخانه ی مراغه تأسیس شد.

۶ – در زمان جانشینان چنگیز، هلاکو و تیمور، مردم ایران به تدریج، ویرانه ها را به شهرهایی آباد و پر رونق تبدیل کردند و شهرنشینی را در ایران گسترش دادند. در این شهرها بناهای زیادی چون مساجد، کاروان سراها، حمّام ها، برج ها و … ساخته شد.
۷ – شاهرخ، پسر تیمور، برخلاف پدر خود مردی نیکوکار بود و سعی می کرد هرجا را که پدرش ویران کرده بود، آباد کند. او دستور داد مدارس و کتابخانه های متعدّدی بسازند.
۸ – شاهرخ دستور داد مدارس و کتابخانه های متعدّدی بسازند.
۹ – مسجد گوهرشاد در مشهد از بناهایی است که به همّت گوهرشاد، همسر شاهرخ، ساخته شد.
۱۰ – کاروان سرای شرف در نزدیکی سرخس در استان خراسان رضوی از آثار دوره ی جانشینان چنگیز، هلاکو و تیمور است.

پاسخ فعالیت 2 صفحه 111 درس بیست و دوم 22 بیست و دو مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی دبستان - بازسازی ویرانه ها - وب سایت درس و مدرسه - مومکا - darsomadrese.com - دانلود خلاصه درسنامه نمونه سوال امتحانی پی دی اف pdf گام به گام رایگان
۱۱ – تعدادی از شاعران بزرگ و برجسته ی ایرانی مانند عطّار نیشابوری، مولوی، سعدی و حافظ در دوره های مغول و تیمور زندگی می کردند.

 

درس بیست و دوم ( درس ۲۲ ) مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

بازسازی ویرانه ها ( پاسخ فعالیت ها )

گام به گام و پاسخنامه درس های اول تا آخر ( کل کتاب )  مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی
پاسخ فعالیت های درس بیست و دوم ( درس ۲۲ ) ( گام به گام ) مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی ( دبستان ) – بازسازی ویرانه ها

پاسخ فعّالیت ۱ و ۲ و ۳ و ۴ درس بیست و دوم ( بازسازی ویرانه ها ) مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی (صفحه‌ی ۱۱۱ کتاب درسی)


۱- ایرانیان چه تأثیراتی بر جانشینان چنگیز و تیمور گذاشتند؟

جانشینان چنگیز و تیمور سعی داشتند با عقاید مردم ایران و آداب و رسوم مردم را یاد بگیرند.

۲- به تصویر سکه‌های دوره ایلخانان در کتاب توجه کنید. کلمه‌های « الله و محمد » که روی این سکه‌ها نقش بسته است، نشان دهنده چیست؟

پاسخ فعالیت 2 صفحه 111 درس بیست و دوم 22 بیست و دو مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی دبستان - بازسازی ویرانه ها - وب سایت درس و مدرسه - مومکا - darsomadrese.com - دانلود خلاصه درسنامه نمونه سوال امتحانی پی دی اف pdf گام به گام رایگان

نشان دهنده تاثیر ایرانیان بر روی ایلخانان میباشد که مسلمان شده اند.

۳- با توجه به آنچه امسال در کتاب فارسی درباره خواجه نصیرالدین توسی خوانده‌اید، دلیل هوشمندی این مرد دانشمند و اقدامات مهم او را به اختصار بیان کنید.

 خواجه نصیرالدین طوسی (۵۹۷-۶۷۲ق) حکیم و متکلّم شیعه قرن هفتم هجری است. خواجه نصیر نویسنده کتاب ها و رساله‌ های بسیاری در علوم اخلاق، منطق، فلسفه، کلام، ریاضیات و نجوم است. اخلاق ناصری، اوصاف الاشراف، اساس الاقتباس، شرح الاشارات، تجرید الاعتقاد، جامع الحساب و کتاب مشهور زیج ایلخانی و تذکره فی علم الهیئه در علم نجوم، از آثار مهم و مشهور او هستند. او همچنین رصدخانه مراغه و در کنار آن کتابخانه مراغه را با بیش از ۴۰۰ هزار جلد کتاب بنا نهاد.

نصیرالدین طوسی احیاگر فلسفه و مبتکر روش فلسفی در کلام شیعه دانسته شده است. برخی از علمای بزرگ شیعه که شاگرد وی بود‌ه‌اند، عبارت‌اند از علامه حلی، ابن میثم بحرانی و قطب الدین شیرازی.

۴- کاربرگه شماره (۱۷) را انجام دهید.

پاسخ فعالیت کاربرگه شماره شانزده 16 شانزدهم صفحه 111 درس بیست و دوم 22 بیست و دو مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی دبستان - بازسازی ویرانه ها - وب سایت درس و مدرسه - مومکا - darsomadrese.com - دانلود خلاصه درسنامه نمونه سوال امتحانی پی دی اف pdf گام به گام رایگان پاسخ تمامی کاربرگه های مطالعات اجتماعی پنجم صفحه 127

مشاهده پاسخ و جواب کامل تمامی کاربرگه های کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی – کلیک کنید


پاسخ فعّالیت به کار ببندیم درس بیست و دوم ( بازسازی ویرانه ها ) مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی (صفحه‌ی ۱۱۲ کتاب درسی)


۱- به طور گروهی، نمایشنامه‌ٔ کوتاهی بنویسید و آن را در کلاس اجرا کنید. موضوع نمایشنامه ورود بازرگانانی که از جانب چنگیزخان به ایران آمدند و برخورد حاکم شهر اُترار با آنها باشد.

۲- به طور گروهی و با راهنمایی معلمّ، یک روزنامه‌ٔ دیواری درست کنید و در آن دانشمندان، شاعران و آثار هنری و معماری مربوط به دوران جانشینان چنگیز و تیمور را با نوشته‌ها و تصاویر مناسب معرّفی کنید.

درس بیست و دوم ( درس ۲۲ ) مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

بازسازی ویرانه ها ( سوالات متن درس )

سوالات امتحانی متن درس به درس ، درس های اول تا آخر ( کل کتاب )  مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی
سوالات امتحانی متن درس بیست و دوم ( درس ۲۲ ) مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی ( دبستان ) – بازسازی ویرانه ها

۱- جانشینان چنگیز ، هلاکو و تیمور چه کردند؟

آنها پس از آشنایی با مردم ایران، تحت تأثیر عقاید و آداب و رسوم ایرانیان قرار گرفتند. پس به تدریج به دین اسلام روی آوردند و مسلمان شدند. آنها همچنین سعی کردند از خشونت و ویرانگری پدرانشان فاصله بگیرند و عمران و آبادی در ایران را تشویق کنند.

٢- وزیران ایرانی با مغولان چگونه رفتار می کردند؟

وزیران ایرانی سعی می کردند مغولان را راهنمایی و هدایت کنند و راه و رسم کشور داری را به آنها بیاموزند.

٣- وزیر دانشمند دوره ی ایلخانان که بود و چه کرد؟

خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی از وزیران دانشمند دوره ی ایلخانان بود که چندین کتاب علمی نوشت و به دستور او بناهای زیادی چون مسجد، مدرسه و بیمارستان ساخته شد.

۴- خواجه نصیرالدین توسی که بود و چه کرد؟

خواجه نصیرالدین توسی نیز از مشاوران هلاکو بود که سعی می کرد عادت های زشت مغول ها از جمله وحشیگری هایشان را تغییر دهد، خواجه نصیرالدین توسی، ریاضیدان و ستاره شناس بزرگی بود و به همت او رصدخانه ی مراغه تاسیس شد

۵- در زمان جانشینان چنگیز- هلاکو و تیمور مردم ایران چه کردند؟

در زمان جانشینان چنگیز، هلاکو و تیمور، مردم ایران به تدریج، ویرانه ها را به شهرهای آباد و پر رونق تبدیل کردند و شهرنشینی را در ایران گسترش دادند. در این شهرها بناهای متعدد چون مساجد، کاروانسراها، حمام، برج ها و ساخته شد

۶- شاهرخ که بود و چه کرد؟

شاهرخ ، پسر تیمور، برخلاف پدر خود مردی نیکوکار بود و سعی می کرد هرجا را که پدرش ویران کرده بود، آباد کند. او دستور داد مدارس و کتابخانه های متعددی بسازند

۷- چند تن از شاعران که در دوره ی مغول و تیموری بودند را نام ببرید.

سعدی – حافظ – مولوی – عطار نیشابوری

۸- مسجد گوهرشاد در کجا و به همت چه کسی ساخته شد؟

مشهد – گوهرشاد همسر شاهرخ

۹- خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی از وزیران ایلخانان بود.

دوستان و همراهان عزیز اگر مایل بودید می توانید از نمونه سوال های زیر جهت استفاده در درس بیست و دوم ۲۲ مطالعات اجتماعی پایه پنجم – ( بازسازی ویرانه ها ) استفاده کنید:

۱) جانشینان چنگیز، هلاکو و تیمور از آشنایی با مردم ایران، تحت تاثیر عقاید و آداب و رسوم ایرانیان قرار گرفتند و به تدریج به دین اسلام روی آوردند و مسلمان شدند.

۲) وزیران ایرانی سعی می کردند مغولان را راهنمایی و هدایت کنند و راه و رسم کشورداری را به آن ها بیاموزند.

۳) خواجه نصیرالدین توسی از مشاوران هلاکو بود که سعی می کرد عادت های زشت مغولان را تغییر دهد.

۴) خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی از وزیران دانشمند دوره ی ایلخانان بود.

۵) رصدخانه ی مراغه به همت خواجه نصیرالدین توسی تاسیس شد.

۶) شاهرخ، پسر تیمور برخلاف پدر خود مردی نیکوکار بود که دستور داد مدارس و کتابخانه های زیادی در ایران بسازند.

۷) خواجه نصیرالدین توسی، ریاضیدان و ستاره شناس بزرگی بود.

پاسخ: این جمله صحیح است.

۸) کاروان سرای شرف در نزدیکی سرخس در استان خراسان رضوی قرار دارد.

پاسخ: این جمله صحیح است.

۹) آرامگاه عطار در شیراز قرار دارد.

پاسخ: این جمله غلط است.

۱۰) جانشینان چنگیز، هلاکو و تیمور، عمران و آبادی را در ایران تشویق کردند.

پاسخ: این جمله صحیح است.

۱۱) در دورهی ایلخانان چه بناهایی به دستور خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی ساخته شد؟

پاسخ: مسجد – مدرسه و بیمارستان

۱۲) در زمان جانشینان چنگیز، هلاکو و تیمور، مردم ایران چه کردند؟

پاسخ: مردم ایران به تدریج، ویرانه ها را به شهرهایی آباد و پررونق تبدیل کردند و شهرنشینی را در ایران گسترش دادند. در این شهرها بناهای زیادی چون مساجد، کاروان سراها، حمام ها و برج ها ساخته شد.

۱۳) شاهرخ که بود و چه کرد؟

پاسخ: شاهرخ، پسر تیمور، برخلاف پدر خود مردی نیکوکار بود و سعی می کرد هر جا را که پدرش ویران کرده بود، آباد کند. او دستور داد مدارس و کتابخانه های بسیاری بسازند.

۱۴) چند نمونه از شاعران بزرگ ایرانی که در دوره های مغول و تیموری زندگی می کردند را نام ببرید.

پاسخ: عطار نیشابوری – مولوی – سعدی – حافظ

۱۵) مسجد گوهرشاد در کجا و به همت چه کسی ساخته شد؟

الف) مشهد – شاهرخ ب) اصفهان – شاهرخ
ج) مراغه – گوهرشاد د) مشهد – گوهرشاد

پاسخ: د) مشهد – گوهرشاد

۱۶) رصدخانه ی مراغه به همت چه کسی تاسیس شد؟

الف) خواجه نصیرالدین توسی ب) خواجه نظام الملک توسی
ج) خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی د) شاهرخ پسر تیمور

پاسخ: الف) خواجه نصیرالدین توسی

۱۷) وزیر دانشمند دوره ی ایلخانان چه نام داشت؟

الف) خواجه نظام الملک توسی ب) حکیم ابوالقاسم فردوسی
ج) خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی د) خواجه نصیرالدین توسی

پاسخ: ج) خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی

۱۸) شاهرخ پسر که بود؟

الف) چنگیز ب) تیمور ج) هلاکو د) غایرخان

پاسخ: ب) تیمور

۱۹) گوهرشاد، همسر کدام حاکم مغول بود؟

الف) تیمور ب) چنگیز ج) شاهرخ د) هلاکو

پاسخ: ج) شاهرخ

۲۰) مشاور ایرانی هلاکوخان که بود؟

الف) خواجه نظام الملک توسی ب) خواجه رشیدالدین همدانی
ج) عضدالدوله د) خواجه نصیرالدین توسی

پاسخ: د) خواجه نصیرالدین توسی

۲۱) آرامگاه کدام شاعر ایرانی در نیشابور قرار دارد؟

الف) حافظ ب) مولوی ج) عطار د) سعدی

پاسخ: ج) عطار

۲۲) ریاضیدان و ستاره شناس بزرگ ایرانی در زمان هلاکوخان که بود؟

الف) خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی ب) خواجه نصیرالدین توسی
ج) ج) عضدالدوله د) خواجه نظام الملک توسی

پاسخ: د) خواجه نصیرالدین توسی

۲۳) مثنوی معنوی اثر کدام شاعر دوره ی مغولی – تیموری است؟

الف) حافظ ب) سعدی ج) مولوی د) عطار

پاسخ: ج) مولوی


👈 دانش آموزان و همراهان گرامی جواب سایر درس های کلاس پنجم و تمامی مباحث هر درس، به صورت کامل در سایت موجود می باشد، برای دسترسی کافیست درس موردنظر را در گوگل سرچ کرده و در انتهای آن عبارت «مومکا» یا «درس و مدرسه» را نیز اضافه کنید.

🙆 اگر سوال یا پیشنهادی در رابطه با این درس داری، کافیه به انتهای این مطلب مراجعه کرده و هر چه دوست داری بنویسی.

ما را در تلگرام دنبال کنید - تلگرام وب سایت درس و مدرسه - مومکا - darsomadrese.com

اینستاگرام سایت درس و مدرسه - darsomadrese.com - مومکا

 
 
 

لینک صفحه های مهم و مرتبط و پیشنهادی سایت 

صفحه وب سایت درس و مدرسه ( مومکا ) در آپارات – ورود به صفحه

صفحه وب سایت درس و مدرسه ( مومکا ) در اینستاگرام – ورود به صفحه

صفحه وب سایت درس و مدرسه ( مومکا ) در تلگرام – ورود به صفحه

دانلود کتاب مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی ( سال تحصیلی جدید ) – دانلود

صفحه حل کاربرگه های مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی – ورود به صفحه

صفحه مربوط به تمامی مطالب مطالعات اجتماعی پایه پنجم – ورود به صفحه

کتاب های درسی پایه (کلاس) پنجم ابتدایی (سال تحصیلی جدید ) وب سایت درس و مدرسه ( مومکا ) – ورود به صفحه

صفحه مربوط به تمامی مطالب پایه ( کلاس ) پنجم ابتدایی – ورود به صفحه

ورود به وب سایت درس و مدرسه ( مومکا ) – ورود به صفحه

ثبت نام در وب سایت درس و مدرسه ( مومکا ) – ورود به صفحه

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ما را در تلگرام دنبال کنید - تصویر لوگو ی تلگرام وب سایت درس و مدرسه - مومکا - darsomadrese.com

اینستاگرام سایت درس و مدرسه - darsomadrese.com - مومکا

نوشته های مشابه

2.5 2 votes
ارزش و کیفیت مطلب
guest
2 دیدگاه ها
Inline Feedbacks
مشاهده تمام نظرات
سارا

میشه چند تا روزنامه دیواری مربوط به دوران جانشینان چنگیز و تیمور را با نوشته ها و تصاویر مناسب معرفی کنید

کیانا

این سایت خوب نیست هرچه هم که بگم کم گفتم

دکمه بازگشت به بالا
2
0
دوست دارید عقاید خود را با دیگران به اشتراک بگذارید؟x
()
x