درس هشتم مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی | انرژی را بهتر مصرف کنیم | درس و مدرسه | مومکا

کلاس اینترنتی ما ( مومکا ) – متن کتاب درسی و سوالات درس هشتم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی تحت عنوان انرژی را بهتر مصرف کنیم در زیر آورده شده است. امید است که از آن بهره گرفته و استفاده لازم را ببرید.

سوالات درس به درس مطالعات اجتماعی ششم

سوالات متن درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی – انرژی را بهتر مصرف کنیم

۱. مهم تریم منبع مصرف انرژی در دنیای امروز چیست؟

سوخت های فسیلی

۲. چرا به منابع سوخت های فسیلی ، غیر قابل تجدید می گویند ؟

زیرا میلیون ها سال طول می کشد تا در اعماق زمین تشکیل شوند .

۳. چرا همه ی کشورها تلاش می کنند، انرژی های نو را جایگزین سوخت های فسیلی کنند؟

چون سوخت های فسیلی غیر قابل تجدید هستند .

۴. نام دیگر انرژی های نو چیست؟

انرژی های قابل تجدید

۵. انرژی نو یا قابل تجدید را تعریف کنید.

انرژی های نو  آن دسته از منابع انرژی هستند که تمام نمی شوند و همواره می توان از آن ها استفاده کرد. مانند انرژی خورشید، باد و آب.

۶. دو برتری مهم انرژی های نو را در مقایسه با سوخت های فسیلی بیان کنید.

1. انرژی های نو تمام نمی شوند
2. انرژی های نو محیط زیست را آلوده نمی کنند

۷. استفاده از انرژی های نو در کشور ما چگونه است؟

متخصصان کشور ما تلاش می کنند تا با مطالعه و تحقیق و ساختن دستگاه ها و ابزار ها، از انرژی های نو هر چه بیش تر استفاده کنند.

۸. در کشور ما از انرژی خورشید چه استفاده هایی می توان کرد؟

از انرژی خورشید می توان برای گرم کردن منازل و ادارت و جاهای مختلف و یا آب استفاده کرد و همچنین از آن انرژی الکتریکی به دست آورد .

۹. برتری آبگرمکن خورشیدی بر سایر آبگرمکن ها چیست؟

محیط زیست را آلوده نمی کند و انرژی مصرف نمی کند و به جز هزینه تهیه وسایل و تجهیزات مورد نیاز هیچ هزینه ی اضافی ای نخواهد داشت.

۱۰. از انرژی باد در چه جاهایی می توان استفاده کرد؟

از انرژی باد می توان در جاهایی که در بیشتر اوقات سال باد می وزد ، به خوبی برای به حرکت درآوردن توربین ها و تولید انرژی الکتریکی استفاده کرد.

۱۱. از انرژی باد چه استفاده ای می توان کرد؟

انرژی باد توربین ها را به حرکت در می آورد و انرژی الکتریکی تولید می کند.

۱۲. انرژی هسته ای چگونه پدید می آید ؟

انرژی هسته ای از شکافتن هسته ی بعضی از عناصر مانند اورانیوم پدید می آید.

۱۳. اورانیوم چگونه به دست می آید؟

سنگ اورانیوم در طبیعت وجود دارد و  از معادن استخراج می شود.

۱۴. اورانیوم در کشور ما از کجا استخراج می شود؟

از معادن اورانیوم استان یزد

۱۵. انرژی هسته ای قابل تجدید است یا خیر؟ چرا؟

قابل تجدید نیست چون روزی معادن آن تمام می شود.

۱۶. فرق مهم انرژی هسته ای با سایر انرژی ها چیست؟

فرق مهم آن این است که با مقدار کمی از آن انرژی بسیار زیادی تولید می شود.

۱۷. با یک کیلوگرم اورانیوم چه مقدار انرژی تولید می شود؟

یک کیلوگرم اورانیوم معادل سوختن ۱۲۰۰۰ بشکه ی نفت انرژی تولید می کند.

۱۸. نیروگاه اتمی ایران در کدام استان قرار دارد؟ بوشهر

۱۹. بیشترین استفاده از نیروگاه هسته ای برای تولید چه انرژی است؟ برای تولید انرژی الکتریکی

۲۰. مزیت های وسایلی که از انرژی خورشیدی استفاده می کنند بر وسایلی که با باتری کار می کنند، چیست؟

• انرژی باتری تمام می شود اما انرژی خورشید تمام نمی شود
• باتری استفاده شده در طبیعت تجزیه نمی شود و ایجاد آلودگی می کند اما انرژی خورشید آلودگی ندارد
• انرژی خورشید رایگان است اما برای خرید باتری باید مقداری پول هزینه کرد

۲۱. چگونه می توانیم در مصرف سوخت های فسیلی صرفه جویی کنیم؟

1. هنگامی که بخاری روشن است ، درها و پنجره ها را باز نکذاریم.
2. درصورتی که شومینه داریم آن را روشن نکنیم زیرا هم سوخت زیادی مصرف می کند و هم موجب آلودگی هوای خانه می شود.
3. زماین که هوا سرد است به جای زیاد کردن درجه بخاری لباس های گرم بپوشیم.

۲۲. چند مورد صرفه جویی در مصرف برق را بیان کنید.

1. خاموش کردن لامپ های اضافی
2. زیاد باز و بسته نکردن در یخچال
3. استفاده از لامپ های کم مصرف
4. استفاده نرکدن زیاد ا ز وسایل برقی در ساعات اوج مصرف

۲۳. برچسب انرژی چیست و چرا روی برخی لوازم نسب می شود؟

برچسب انرژی هفت رنگ دارد و میزان مصرف انرژی را در وسایل نشان می دهد. در وسیله ای که می خریم ، هر چه فلش آن به سمت رنگ سبز پررنگ (A) باشد، آن وسیله بهتر است؛ یعنی انرژی کم تری مصرف می کند و کارآیی بیشتری دارد.

۲۴. به کدام منابع انرژی « غیر قابل تجدید » می گویند ؟

به منابعی مانند سوخت های فسیلی که با استخراج تمام می شوند ، منابع غیر قابل تجدید می گویند.

۲۵. چرا امروزه تلاش می شود تا انرژی های نو، جایگزین سوخت های فسیلی شود؟

زیرا این سوخت ها در اعماق زمین وجود دارند ، و میلیون ها سال طول می کشد تا تشکیل شوند.

۲۶. چه تفاوتی بین انرژی های نو و سوخت های فسیلی وجود دارد؟

انرژی های نو برخلاف سوخت های فسیلی محیط زیست را آلوده نمی کنند اما حمل و نقل نفت و گاز موجب آلودگی محیط زیست می شود و سوزاندن آن ها نیز هوا را آلوده می کند.

۲۷. در کشور ایران، استان …………. دارای معدن اورانیم است.

پاسخ: استان یزد

۲۸. نیروگاه اتمی …………. درحال راه اندازی برای تولید برق است.

پاسخ: بوشهر

۲۹. در زمان مصرف برق به ساعت ۷ تا ۱۱ شب ……………… می گویند.

پاسخ: ساعات پیک یا اوج بار

گام به گام مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی

پاسخ فعالیت های درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم

فعّالیت ۱ درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم (صفحه‌ی ۴۰ کتاب درسی)

آیا تاکنون از وسایلی که با انرژی خورشیدی کار میکنند مانند ماشین حساب نوری استفاده کرده اید؟ اگر از این نمونه وسایل دارید به کلاس بیاورید و آنها را با وسایلی که با باتری کار می‌کنند، مقایسه کنید و مزیت آنها را بگویید.

مقایسه ی وسایلی که با باتری کار می‌کنند با وسایلی که از انرژی خورشیدی استفاده می‌کنند :

• انرژی خورشیدی تمام نمی‌شود ولی انرژی باتری تمام می‌شود.
• انرژی خورشیدی آلودگی ندارد ولی باتریِ استفاده شده آلودگی ایجاد می‌کند زیرا در محیط زیست تجزیه نمی‌شود.
• هزینه‌ی انرژی خورشیدی در بلند مدت کمتر از انرژی باتری است.

نکته: ماشین‌ حساب نوری توسط سلول خورشیدی نصب‌ شده بر روی آن، انرژی لازم را دریافت کرده و کار می‌کند.

فعّالیت ۲ درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم (صفحه‌ی ۴۰ کتاب درسی)

فعّالیت ۳ درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم (صفحه‌ی ۴۰ کتاب درسی)

اگر به اینترنت دسترسی دارید، با راهنمایی معلم، به پایگاه سازمان انرژی‌های تجدیدپذیر و بهره وری انرژی برق (ساتبا) بروید (http://www.satba.gov.ir) و در بخش کودک و انرژی از جورچین، قصه، بازیهای رایانه‌ای و انواع سرگرمی‌های مربوط به انرژی استفاده کنید.

ورود به صفحه کودک و انرژی سازمان انرژی های تجدید پذیر (ساتبا)

فعّالیت ۴ درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم (صفحه‌ی ۴۱ کتاب درسی)

با افراد سالمند خانواده یا فامیل گفت و گو کنید و بپرسید در زمان گذشته، گرم‌کردن خانه، پخت و پز و حمل و نقل چه تفاوت‌هایی با امروز داشته است و آیا آن‌ها نیز از این همه وسایل خانگی برقی استفاده می‌کرده‌اند؟ از این مصاحبه چه نتیجه‌ای گرفتید؟ در کلاس بیان کنید.

در زمان گذشته وسایل گرمایشی، سرمایشی، پخت و پز، حمل و نقل و… به شکلِ مُدرنِ امروزی در نیامده بود و به همین دلیل مصرف برق آنها خیلی کمتر بوده است و آنها از این همه وسایل برقی استفاده نمی‌کردند و بیشتر وسایل با دست کار می‌کردند مثل هاون یا آسیاب سنگی.

• در گذشته برای گرم کردن خانه از کُرسی یا بخاری‌های چوبی و نفتی استفاده می‌شد اما اکنون از بخاری‌های گازی یا شوفاژ و پکیج استفاده می‌شود.
• در گذشته برای پخت و پز از  گاز پیک‌نیک یا اجاق خوراک‌پزی نفتی استفاده می‌شد اما اکنون از اجاق گاز و مایکروفر و توستر استفاده می‌شود.
• در گذشته حمل و نقل با اسب و شتر انجام می‌شد اما اکنون با اتوبوس و قطار و هواپیما و همچنین خودروهای سواری انجام می‌شود.

نتیجه می گیریم که در گذشته از سوخت و انرژی کمتری استفاده می‌شد با افزایش جمعیت و پیشرفت دانش و نیاز به سرعت در زندگی، میزان مصرف سوخت و انرژی افزایش یافته است.

فعّالیت ۵ درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم (صفحه‌ی ۴۲ کتاب درسی)

کاربرگه‌‌ی شمار‌‌ه‌ی ۱۲ را انجام دهید.

برای مشاهده پاسخ این سوال می توانید به صفحه حل کاربرگه ها مراجعه کنید ⇐ ورود به صفحه

فعّالیت ۶ درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم (صفحه‌ی ۴۲ کتاب درسی)

با کمک خانواده، قبض گاز و قبض برق خانه‌تان را دو نوبت بخوانید و مقایسه کنید.

یک قبض گاز و برق مربوط به تابستان و یک قبض گاز و برق مربوط به زمستان را باهم مقایسه کردم و متوجه شدم تابستان مصرف برق زیاد بوده است (به علت استفاده‌‌ی مدام از کولر) و در زمستان برعکس مصرف گاز زیاد بوده است (به علت استفاده از بخاری).
– نکات مربوط به مصرف درست سوخت‌های فسیلی و برق را بنویسید و در جای مناسب در خانه نصب کنید.

برق 

1. لامپ اضافی را خاموش کنیم.
2. دستگاه‌های مثل تلویزیون، کامپیوتر و ..  را وقتی به آنها نیاز نداریم، خاموش کنیم.

سوخت فسیلی

1. مراقب باشیم هنگام سوخت گیری، سوخت از باک ماشین سرریز نشود.
2. در صورت توقف ماشین بیش از دو دقیقه، آن را خاموش کنیم.
3. از وسایل حمل و نقل عمومی بیشتر استفاده کنیم.
4. از خدمات پرداخت اینترنتی و غیر حضوری بیشتر استفاده کنیم.
5. هنگام روشن بودن بخاری پنجره‌ها را باز نکنیم.

فعّالیت ۷ درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم (صفحه‌ی ۴۲ کتاب درسی)

تصور کنید شما ۵۰ سال بعد به دنیا آمده اید و سوخت های فسیلی تمام شده و انرژی های جدید جایگزین آنها شده است. یک روز زندگی خودتان را با توجه به انرژی های نو شرح دهید و بنویسید.

صبح از خوب بیدار شدم و اجاق گازی وجود ندارد تا چای درست کنم و صبحانه بخورم بلکه با آتش زدن چوب، انرژی لازم برای گرم کردن آب را فراهم کردم. سپس برای رفتن به مدرسه پیاده روی کردم و ماشین‌های قدیمی که با بنزین کار می‌کردند وجود ندارند تا برای سرویس مدرسه استفاده شوند ولی ماشین‌هایی که با انرژی خورشیدی کار می‌کنند وجود دارند. از آنجایی که شوفاژهای مدرسه را به خاطر تمام شدن سوخت‌های فسیلی دیگر نمی‌توانیم روشن کنیم، به جای آن لباس‌های گرم پوشیدیم.

👈 دانش آموزان و همراهان گرامی جواب سایر درس های کلاس ششم و تمامی مباحث هر درس، به صورت کامل در سایت موجود می باشد، برای دسترسی کافیست درس موردنظر را در گوگل سرچ کرده و در انتهای آن عبارت «مومکا» یا «درس و مدرسه» را نیز اضافه کنید.